Hvordan bruke blogg for å rydde, dokumenter, analysere, formidle og profilere?

Hva er en blogg?

En blogg, eller en weblog, som ordet er utledet fra, er en internettside hvor én eller flere forfattere kan publisere innlegg. Forsiden består som regel av innlegg, eller ”poster” som det heter på bloggspråket. Tidligere innlegg arkiveres f.eks i kategorier, eller etter dato for publisering.

Om blog på wikipedia

Hvorfor bruker vi blogg?

Det er et enkelt medium, et verktøy med mange muligheter.

Den digitale revolusjonen «går ikke over». Vi må ha digital kompetanse på mange nivå og ta del i den eksisterende kulturen. Våre studenter kommer til høgskolen med digital kompetanse og er kjent med mange ulike informasjons- og kommunikasjonskanaler på internett.

Dynamisk, fleksibelt og effektivt i forhold til papirvednen.

Vi har har også et ønske om å kunne bruke bloggen i pedagogiske sammenheng. Om pedagogisk bruk av blogg (wikipedia).

Demokratisk. Dele med andre og åpne for innspill fra andre. Flere stemmer.

Hvordan bruker vi bloggen?

Vi bruker bloggen som (b)logg, nettsted,  e-portfolio, arkiv, øvingsarena for utvikling av digital kompetanse.

Rydde

Arkiv (dokumenter, lenker osv).

Lage koblinger mellom dokumenter (tekst, bilde, lyd mv), egne og andres (enkel kobling til vedlegg)

Lett å finne dokumenter, logger (dato/kategorier/tagger) og det er lett å redigere dokumenter og logger.

Dokumentere

Lett å håndtere ulik type dokumentasjon. Tekst, video, bilde og lyd.

Dokumenterer prosjektet mens det pågår. Delmål og stadier underveis blir vel så viktige som slutten. Unngår ensidig fokus på det endelige målet? Gjør sluttdokumentasjonen i forhold til profileringsdokumentet lettere å gjennomføre.

Analysere

Analysere og systematisere tidligere arbeider. Refleksjoner i profileringsdokumentet kan f.eks. kobles til underliggende dokumentasjon gjennom linker.

Lett å navigere mellom dokumenter og andre medier. Legge inn bilder som illustrerer, peke til videodokumentasjon som belyser noe i en tekst osv. På denne måten kan dokumentasjonen gjøres mer variert og utfyllende.

Samle og analysere påbegynte arbeider.  Hva mangler jeg? Muligheter for ferdigstillelse? Dette gir oversikt i forhold til egen profileringssøknad.

Formidle

Tekst, bilde og film lett tilgjengelig (til bruk i undervisning og fou-formidling).
Formidle underveis i prosjekter. Letter samarbeidsprosesser, kan generere mer aktivitet (drivkraft/»motor»).

Forskningsbasert undervisning gjennom å trekke studenter inn i bloggen (som læringsressurs). Kobler undervisning og FoU-virksomhet tettere sammen. Studentene blir medutviklere.

Refleksjoner (dagbok/logg).
Utadrettethet (kan finne og bli funnet av andre med samme tema/stikkord – forutsetter åpenhet)
Terskel for formidling. Kontinuerlig formidlingsprosess – et mål i førstelektorkvalifisering.
Hvor «ferdig» skal noe være før jeg  formidler noe? Dette må man selvsagt ta stilling til underveis, men sider og poster kan holdes privat, eller deles med inviterte lesere gjennom passordbeskyttede sider, eller medforfattere.

Praktisk
Du kan arbeide hvor som helst så lenge du har tilgang til nettet. Det fins ulike gratis publiseringsverktøy for blogging f. eks WordPress , BloggerBlogg.no som gir ulike valgmuligheter. Vi har brukt WordPress. Bloggen kan bygges opp fra det svært enkle til mer komplekse løsninger. Ferdige maler for design finnes i de ulike publiseringsverktøyene. Ulike tilleggsfunksjoner kan lastes ned å integreres i bloggen slik at den får varierte funksjoner.

Lav teknologisk inngang – høy mental barriere! Det er lett å ha fokus på det tekniske. Når man først er kommet i gang ser man muligheter i forhold til hvordan bloggen kan brukes i praktisk og pedagogisk forstand.

Learning by doing and reflecting.

Fra det enkle til det komplekse, fra novise til mester.

 

 

Legg igjen en kommentar

Fyll inn i feltene under, eller klikk på et ikon for å logge inn:

WordPress.com-logo

Du kommenterer med bruk av din WordPress.com konto. Logg ut / Endre )

Twitter picture

Du kommenterer med bruk av din Twitter konto. Logg ut / Endre )

Facebookbilde

Du kommenterer med bruk av din Facebook konto. Logg ut / Endre )

Google+ photo

Du kommenterer med bruk av din Google+ konto. Logg ut / Endre )

Kobler til %s